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校園不銹鋼雕塑的設計需要
時(shí)間：2020-04-16瀏覽次數：796次
校園是教書(shū)育人的場(chǎng)所，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境對學(xué)生的身心健康起到潛移默化的作用，而校園雕塑在整個(gè)校園環(huán)境中又起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。校園雕塑以其特有的雕塑造型，在提升校園文化品味、烘托校園文化氛圍建設、教育學(xué)生和提升學(xué)生審美感等方面有著(zhù)特殊的作用。 轉載請著(zhù)名出處，玉海雕塑：http://m.520kuaidi.com。
校園不銹鋼雕塑，在設計時(shí)應注意以下問(wèn)題：要反映出校園的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色；要結合校園獨特的文化內涵；充分考慮校園環(huán)境的色彩和高度以及周?chē)h(huán)境的性質(zhì)；校園雕塑應當結合整體校園環(huán)境規劃設計進(jìn)行，避免雕塑主題出現凌亂模糊的現象；要達到雕塑造型的美感性、內涵的文化性、雕塑色彩與材質(zhì)的和諧性三者的完美統一；還要考慮雕塑本身與學(xué)生的互動(dòng)性、參與性和安全性。
校園不銹鋼雕塑，裝點(diǎn)著(zhù)校園環(huán)境，令廣大師生身心愉悅，更好的融入教學(xué)和學(xué)習中去，更能做為一所學(xué)校的標志性建筑而存在。
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